2025年11月21日，我院第二十九期青年学者论坛线上系列讲座如期举行。本次讲座邀请到了来自常州大学的何霞老师和董文康老师担任主讲嘉宾，南京晓庄学院蒋洪利老师担任主持人。参会的有来自北京大学、北京师范大学、武汉大学、南开大学、山东大学、四川大学、吉林大学、湖南大学、北京科技大学、暨南大学、陕西师范大学、南京师范大学、上海师范大学、首都师范大学、辽宁大学、青岛大学等多所高校的师生，国内很多高校也都同步收看。
何霞老师在题为《文学何为：专业知识的在地化实践与创新表达》的讲座中，分享了文学专业知识在地化实践案例，进而提出了 “从文学到文化再到文学” 的研究路径。她以长江沙上文化研究和高晓生研究为例，总结了在地研究的四大经验：激活学生学术生产力、文化研究反哺文学、教学实践融合、在地资源活化利用；同时还指出了四大教训：规避去文学化风险、应对学生团队流动性、警惕大创赛双刃剑效应、注重在地机构合作双向赋能。
董文康老师在题为《符号的栖居：城市语言景观的叙事基因与空间诗学》的讲座中，围绕语言景观研究展开分享。她的研究将叙事学理论嫁接到语言景观研究中，以历史文化街区的官方语言景观为对象。围绕这一主题，她将研究分为概念界定、叙事机制、空间视觉及共创路径四个部分。在分享中，她不仅介绍了语言景观的定义、1976年的起源背景，以及其信息传递、人际互动、象征三重核心功能，还进一步分析了动态语码取向与静态字体、置放情况之间的关联。董老师提出，未来应将语言景观纳入文化生态系统，实现从造景到造境的升级，让城市持续生长新故事。
两位老师的精彩讲座给与青年学子诸多思考，也为其日后的研究与学习指出了新的方向。第二十九期线上论坛圆满结束。
